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學校新聞

市教育局副局長王振華到安徽金寨職業學校調研并作專題報告

【來源:張軍】 【發布人:金虎】 【發布時間:2014-10-31】 【點擊量: 字體大小 語音播放

10月30日下午,市教育局副局長王振華一行在副校長、縣教育局局長霍飛陪同下到安徽金寨職業學校開展職教調研。
    王振華一行查看了校園建設后,校長王先根匯報了安徽金寨職業學校的機構設置、教師隊伍建設、制度建設、校園文化建設、內涵建設以及開學以來招生、教學、技能培訓和安全保衛等各項工作的開展情況。王振華對安徽金寨職業學校良好的開局給予充分肯定,提出了指導性建議。

 

 

在“金職講壇”報告廳,全校120多名教職工齊聚一堂,聆聽了王振華所作的專題學術報告。他的報告共分為兩個專題。專題一:自覺踐行社會主義核心價值觀。王振華首先對社會主義核心價值觀的定義與內容、產生的背景進行了深刻的剖析。然后就如何踐行社會主義核心價值觀,尤其是職業教育工作者如何將社會主義核心價值觀融入自己的本職工作中去發表了自己的觀點。他指出,一是要認真學習習近平總書記關于教育問題的一系列重要講話精神;二是要發揮課堂的主渠道作用,三要是發揮校園文化的育人作用;四是充分發揮網絡的引導作用。在工作中,要堅持“五個加強”,利用“五個渠道”,做好“八件事”。專題二:加快構建現代職業教育體系。當前,職業教育正處于改革深入期與發展關鍵期,職教工作者要以學習貫徹落實第三次全國職教會議精神為主線,認識新形勢,把握新方向,奏響職業教育的主旋律。要認真學習國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》,樹立正確人才觀,提高人才培養質量,弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,人人皆可成才、人人盡展其才。堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,加快現代職業教育體系建設。深化產教融合、校企合作,特色辦學,實現“五個對接”,即課程設置與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接,到2020年,形成適應發展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有中國特色、世界水平的現代職業教育體系。

 

 

王振華利用PPT以直觀的方式作報告,他深入淺出、高屋建瓴的講演贏得了陣陣掌聲。
    王先根在作總結性發言時要求,全校各部門、各系部要分組討論今天的報告,認真學習領會,全體教職工要將學習的心得落實到今后的工作中去,發揚克勤克儉、忠貞奉獻、自強不息的大別山精神,努力踐行社會主義核心價值觀。

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